黑客攻击传奇教学视频全集_黑客攻击传奇教学

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能否介绍一些传奇黑客

在这里是大陆的有名的黑客和所述战绩 网名:冰雪封情 所属组织:邪恶八进制 介绍:中国现役风云组织邪恶八进制站长,中国黑客界后起领袖人物。 入选理由:现在如日中天的邪恶八进制在冰雪封情的正带领走向另一个新的高峰,在进入黑客界并不很久的情况下冰血封情以极快的速度发展自己和所在组织,并影响着其他黑客向着更高顶峰攀登,期待着他能更多的为黑客文化作出更多贡献。 NO.9 网名:中华特攻 (King Xer) 所属组织:中国 *** 安全部队、雷霆反计算机病毒小组 介绍:中国 *** 安全部队站长,雷霆反计算机病毒小组站长,中国黑客界新一代黑客泰斗人物。 入选理由:此人对软件程式编译及程式破解方面有较高的技术,对防火墙及反病毒技术有着深入的研究,曾写过不少技术论文《防火墙突破最新方案》、《雷霆教你反病毒》等一些有重要意义的文章就是出自此人之手,开发过不少黑客工具,其中“WINDOWS 2000 安全过滤系统”也是出自此人之手,为黑客界作出了贡献。 NO.8 网名:冰叶 所属组织;中国蓝客联盟 介绍:中国 *** 界黑马组织的蓝客联盟组织部长,中国黑客界之一管理大师。 入选理由:作为曾经刹驰风云的黑客组织蓝客联盟组织部长,他以其天才的组织管理策划能力为蓝客联盟发展做出巨大贡献,但由于内部原有的分裂和其它困境原因,一直得不到好的发展。他所创作论文对黑客组织发展有着指导性影响,为黑客界作出了贡献。希望在以后他能继续作为。 NO.7 网名:孤独剑客 所属组织:黑客基地 介绍:剑客联盟站长,中国黑客界新一代黑客泰斗人物。 入选理由:曾经作为剑客联盟站长风云一时,现加入黑客基地,他的名字已经在黑客界家喻户晓。他正演绎属于他自己的黑客生涯,同时他用自身的技术实力征服着每个向往黑客的人,作为并不新的新一代黑客,未来黑客界还得靠他们。 NO.6 姓名:(柳溪)天津 所属组织:黑色汇编营 介绍:此人年仅21岁攻击手段TCP/IP *** TP FDP 汇编攻击,代表黑客年轻化的未来发展 他精通编程技术代表作品智能数据挖掘技术。经典案例:2010 8月21日youku门户网被一张美少女图片替代。此人有个外号叫天外来茵攻击手段永远叫人难以捉摸。攻击前夕可以命令防火墙和拦截系统自动解除武装任意自如的进入国家数据库。编程技术堪称一绝代表作品天外来茵此病毒在你的所有硬件上留下了永远的印记不可修复中此病毒只有买新电脑。 NO.5 网名:陈三少 所属组织:第八军团 介绍:中国技术实力最强的黑客教学网站长,中国黑客界泰斗级领袖。 入选理由:三少领导下的第八军团成为教学网中技术实力最强的组织,他与老邪的黄金搭档摆脱了黑客教学平庸的局面,成为众多各段级黑客的集中地。这与三少的领导不无相关,三少以他低调的风格影响着新一代黑客走向。 世界现存的黑客组织多不胜数,据德国网站ALLDas去年公布全球前二十五位的黑客集团,它们大多“战绩彪炳”,排名之一位的银色上帝曾涂改八百六十四个网站,而曾在中美黑客大战中发挥举足轻重作用的“中国黑客联盟”也不甘后人,排名第二十五位。 ??银色上帝总共涂改八百六十四个网站,占总数的百分之五点九二,其核心成员由四名十六至十九岁的成员组成,三人是巴基斯坦人,一人来自巴西,该组织擅长入侵窗口、FreeBSD以及中国开发的红旗服务器。排名第二位的PoizonBox也不遑多让,涂改了六百二十九个网站,占总数的百分之四点三一。 中国黑客所用的技术与国际上其它黑客相比毫不逊色,中国主要的黑客组织包括有“中国鹰派联盟”、“安全焦点”、“中国红客联盟”,其中“中国鹰派联盟”的会员总数达到二万七千人。这些黑客组织的成员平均年龄只有二十至二十七岁,以学生居多。 更让我们惊叹的是,中国黑客联盟的站长“张万里”竟然才19岁!!!!

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*** 安全主题班会教案模板5篇

*** 是一把双刃剑,有利也有弊,我们应该重视 *** 安全,珍惜青春,远离 *** 危害。下面是我整理的 *** 安全主题班会教案模板5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

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*** 安全主题班会教案1

教学目的:

1、认识 *** 上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的 *** 世界中保护自己的利益;

2、理智地对待各种诱惑, *** 不良思想的侵蚀;

3、知道沉迷 *** 游戏的危害,用血淋淋的事实敲响警钟。

教学重点:沉迷 *** 对青少年的危害。

教学难点:如何正确对待 *** 。

教学内容:

一、导入

计算机 *** 和国际互联网的出现,使信息 *** 化的浪潮席卷全球。据20X年统计,我国上网人数已达2650万,并以每年翻一番的速度增长,其中青少年占80%。 *** 为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空,已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了我们与外界的沟通和交流。但 *** 是一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对我们尤其是青少年造成伤害。比如,我们部分同学上网浏览色情、暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级、庸俗的网上聊天和 *** 游戏等。 *** “无时差、零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,其不良内容甚至还会造成我们生理上的伤害。那么,我们应该如何在虚拟的 *** 世界中保护自己的利益呢?

二、新课教学

(一) *** 安全知识 小调查

师:下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理的呢??

1、你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情??

2、你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

3、你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者 *** 号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?

4、你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么??

5、对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

6、对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?

7、你曾经去过网吧上网吗?都做些什么?

8、你玩 *** 游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

9、如果你的身边有沉迷 *** 游戏的同学或亲戚朋友,你能 说说 他们的表现吗?

师:看来同学们对 *** 安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。据称,目前中国 *** 的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容,对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二,很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、 *** 等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。其三,沉迷 *** 甚至 *** 游戏不仅影响未成年人的学习和心理健康,还可能会让未成年人走进一个歧途:模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

(二)看案例和资料,谈感受

案例一:顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿 *** 游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的 *** 游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

案例二:四川省眉山市8个迷恋 *** 的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生,直致目标永远地倒下

案例三:新疆生产建设兵团农三师53团初中三年级的小伟,原是个品学兼优的好学生,自从在网吧迷恋上了一种叫“传奇” *** 游戏后,成绩一落千丈。一边是父母想让他上重点中学的期望,一边是 *** 游戏的诱惑,让他一直处在矛盾中,小伟认为是网吧影响了自己的学习成绩,于是用匕首将网吧老板陈鹃捅死。

案例四:简阳市平泉镇和平村流浪少年赵刚被杀,头颅被人砸烂,尸体上还有几处刀伤,其死状惨不忍睹。而令人瞠目的却是:杀害少年的凶手竟是3名嗜好上网玩“杀人游戏”的中专生,他们杀人的目的只是为了验证自己“胆量有多大”。

思考:为什么会出现这些惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己??

师:这些惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年 *** 游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有2000万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年 *** 成瘾调查结果显示,该市青少年 *** 成瘾总发生率为14.2%。“ *** 成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。 *** 成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

(三)如何正确对待 ***

师:刚才我们讲的都是过度沉迷 *** 造成的危害,但是, *** 还是有许多的用途,它为我们搭建了自主学习的宽广平台,它使我们获取更多的信息知识,“足不出户”,“?尽览天下风云”;它为我们提供参与社交活动的广阔空间,它丰富了我们的生活,摆脱了“两点一线”读书生活的单调。所以,我们要学会正确的运用 *** 。那么,如何才算正确上网呢?(学生讨论)

师 总结 :

1、树立正确上网目的,制订上网计划,合理安排时间,注意上网安全.?上网之前先决定好上网时间以及上网目的。甚至可以邀请父母和自己一起上网,在网上与朋友交谈或发送EMAIL时要保持礼貌和良好的态度。不要随意在网上透露自己的信息。更不可以随意约会网友。对于不明的邮件,一律删除,看到不良内容和网站,要自觉离开。

2、远离聊天室、游戏、BBS,及不良网站。上网的时候尽量远离聊天室、BBS、不良网站,下载的时候尽量借助下载工具,如 *** 快车、 *** 蚂蚁、 *** 传输带等下载软件,提高 *** 。如果在网上阅读花的时间过多,可以重新尝试阅读书本及报刊,一来可以保护视力,二来可以控制上网时间。如果还改变不了的话,可以先把 文章 下载,等有空的时候再拿出来看,尽量不要影响正常的学习和休息。

3、养成良好的学习和生活习惯。从自身做起,有针对性地从小事入手,逐渐培养和锻炼自己的意志力,尽量丰富课余生活,多参加体育锻炼,多和同学、朋友交流,多参加班级和学校里的集体活动。

三、总结

*** 给我们平静如水的生活增添了清新亮丽的色彩,使我们开阔了眼界、增长了知识,给了我们释放情感的机会,但沉迷 *** ,其危害也是不可低估的,因此,我们务必要把握好自己,千万不要在这虚拟的世界里迷失了自己。?最后,让我们一起来大声朗读《全国青少年 *** 文明公约》:

要善于网上学习,不浏览不良信息;?要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;?要增强自护意识,不随意约会网友;?要维护 *** 安全,不破坏 *** 秩序;?要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。

*** 安全主题班会教案2

班会目的:

让同学们清楚地认识到 *** 上存在的各种不安全的隐患,学会在虚拟的 *** 世界中保护自己的利益;理智地对待各种诱惑, *** 不良思想的侵蚀;尤其注意不能沉迷 *** 游戏,用血淋淋的事实敲响警钟。

整体流程:

1、对 *** 中遇到的问题,大家发表见解。

2、看案例和资料,谈感受。

3、班主任进行总结。

详尽流程

甲、乙合:各位同学大家好!这节班会课的主题是《 *** 安全 教育 》。

主持人甲::相信同学们对 *** 都比较了解,但对于 *** 安全问题又有多少认识呢?不如我们先听李钊提几个有关 *** 安全的问题吧!

1、畅所欲言

主持人乙::下面的问题都是同学们在上网的过程中遇到的,你们是如何处理,又是为什么呢?请同学们畅所欲言。

(1)你上网有节制吗?时间是怎么安排的?一般是做什么事情?

(2)你有没有保护好自己的上网密码,个人资料?

(3)你会不会把自己的姓名、家庭住址、学校名称或者 *** 号码、照片等,提供到聊天室或公共讨论区?

(4)你会接收不认识的人发过来的文件等资料吗?为什么?

(5)对于暗示、挑衅、威胁等不良信息,你会如何处理?

(6)对发布不良信息的网站、不健康的聊天室以及不健康的页面,你会采取怎样的态度?

(7)有人以赠送钱物或见面等为理由,提出赴约或登门 拜访 时,你会怎样做?

主持人甲::看来同学们对 *** 安全的认识是比较全面的,都能理智的控制自己不受不良思想的侵蚀。

据称,目前中国 *** 的负面影响主要有以下3个方面:其一、国内外敌对势力在互联网上刊载大量反动性、煽动性、黄色、暴力和低级庸俗的内容。对未成年人身心健康造成严重的不良影响。其二、很多犯罪分子利用网站、网吧提供的平台,针对未成年人自控力较弱的特点,利用上网聊天的机会寻找目标实施诈骗、抢劫、 *** 等犯罪活动,给未成年人的人身安全直接造成威胁。

(8)你曾经去过网吧上网吗?甚至是玩游戏?

(9)你玩 *** 游戏吗?是哪一类型的?会模仿游戏里面的语言和动作吗?身边的同学又有没有模仿甚至经常谈论?

(10)如果你的身边有沉迷 *** 游戏的同学或亲戚朋友,你能说说他们的表现吗?

主持人甲::沉迷 *** 甚至 *** 游戏不仅影响我们的学习和心理健康,还可能会让我们走进一个歧途。模仿游戏中的语言或动作,造成惨剧。

2、看案例和资料,谈感受

主持人甲:∶3月7日,顺德容桂一所小学的学生在课间嬉戏时模仿 *** 游戏中的场景进行打斗。同班好友小彭和小龚各自饰演一款当下流行的 *** 游戏中的敌对角色,“战斗”进行中,小龚不慎用弹簧刀刺死了小彭。

同学自由发表看法:为什么会出现这样的惨剧,你从中想到什么?你会怎样要求自己?

主持人乙::这起惨剧的发生,当然不是偶然的。它的背后,是数量庞大的青少年 *** 游戏大军。根据最新统计的结果,目前中国约有------万网游少年中,其中的260万人是网游成瘾者。此前,上海市青少年 *** 成瘾调查结果显示,该市青少年 *** 成瘾总发生率为14.2%。“ *** 成瘾”已成为导致这批青少年家庭矛盾加剧和参与违法犯罪的诱因。

*** 成瘾症:可造成人体植物神经紊乱,体内激素水平失衡,免疫功能降低,引发心血管疾病、胃肠神经官能病、紧张性头疼、焦虑、忧郁等,甚至可导致死亡。

3、班主任总结

*** 为我们提供了丰富的信息资源,创造了精彩的娱乐时空。成为学生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,增强了与外界的沟通和交流,但 *** 犹如一把双刃剑,其中一些不良内容也极易对学生造成伤害,存在很大的安全隐患。这节班会课,我们通过从上网的时间安排,到在网上选择性地浏览信息,对虚拟 *** 中各种情况采取的自我保护 措施 ,最后到对 *** 游戏的正确认识做了交流和讨论,目的就是让同学们清楚地认识到 *** 安全的重要性,学会理智的对待各种诱惑,从而更好的利用 *** 促进我们学习的进步。

*** 安全主题班会教案3

一、 设计背景

计算机与 *** 已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

本节课在教学过程中采用了一个WEB教学平台,并将地点定于学生机房,目的是想论证一个想法,当社会不断地发展,学生课堂学习的时候,可能会达到人手一机的学习条件,那么到时我们可以怎么样去开展教学工作呢?我们是否可以将传统的纸质测试,讨论以及作业上交都利用电脑来完成,并且将都师教案共享在 *** 上,让学生在课前课后都能够学习呢?

二、 教学目标

1、通过 *** 成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害

3、学会健康上网、安全上网的 ***

三、 教学过程

1、 导入: *** 成瘾自测题

2、 认识网瘾,拒绝网瘾

(1)网瘾是什么

(2)网瘾的危害

3、 安全上网

(1) 网上交友需谨慎

(2) “黑”人电脑是犯罪

(3) 网上交易防陷阱

(4) 网上造谣也违法

4、 小结

(1) 讨论投票

(2) 小结

*** 安全主题班会教案4

教育目标 :

1 、认知目标:认识 *** 与中学生的关系 ;

2 、情感目标:辩证看待 *** ,正确认识其虚拟性,不沉溺于其中,并自觉 *** *** 的不良影响 ;

一、导入:

在信息科技日新月异的今天,人们利用不同的 渠道 尽可能快地获取信息。于是, *** 开始融入人们生活,并且逐渐扮演起重要的角色。现在, *** 不但是获取信息的重要途径,更成为人们交流感情,学习知识,娱乐消遣的新的形式。但是世上自从有了光明,就有了黑暗 ; 有了高尚,就有了邪恶 ; 有了拯救人类的普罗米修斯,就有了妖言惑众的潘多拉。 *** 也一样,在人们能自由享受 *** 带来的便捷的同时,网上也出现了各种暴力,色情等非法内容。于是乎,一些青少年开始上瘾,开始沉迷于 *** 游戏,在各类网吧中游移穿梭。又于是乎,各种问题相继出现。下面先让我们来看几个实例 :

1 、网吧火灾是目前为止影响更大的网吧案例。

2 、沉迷 *** 游戏、 *** 聊天。

3 、养成一些不良习惯。 ( 吸烟 )

4 、模拟 *** 行为。

二、讨论:

1 、 *** 与学生的性格

(1) 迷恋角色扮演型 *** 游戏的青少年喜欢独处、敏感、倾向于 抽象思维 、警觉、不服从社会规范,容易孤独和抑郁。

(2) *** 游戏使得青少年过早地成人化。

(3) *** 游戏使青年荒废学业,坐享其成。

(4) 不是我不想走,实在是欲罢不能 —— 自我控制力差。

(5) 还我明亮的眼睛,还我健康的体魄 —— 损害身体健康。

(6) 虚拟世界中,我是谁,你又是谁 ?—— 欺骗、谎言。

2 、 *** 与学生的心理

(1) 沉迷 *** 一般有两种,一是沉迷于 *** 聊天,一是沉迷于 *** 游戏。不管是哪种类型,或者两个都有,原因一般是现实生活中的 人际交往 不顺利,多多少少是有一些心理上的阴影的,想在虚拟的世界中找到自己的位置,宣泄感情。

(2) 对 *** 的迷恋会让一个人与现实生活脱节甚至相脱离,特别是对学生来说,中学时代正是培养能力的时候,更不能过分迷恋 *** ,不能生活在虚拟世界中,要尽力摆脱 *** 的诱惑,过正常、健康、实际的生活。

3 、 *** 与学生的生活

(1) 我们可以通过 *** ,搜寻学习中需要的资料,同时可以拓展我们的知识面,拓宽我们的视野,了解并参与讨论各种社会 热点 ,关注世界,关注社会。

(2) 做任何事都要有一定的度,如果对 *** 过于沉迷,就会影响学业,甚至玩物丧志,沉迷游戏等各种虚拟世界,无法自拔。这样的例子在我们周围并不少见。

(3) 学习和 *** 是可以相辅相成的,关键在于自己的调节。

(4) 目前最主要的“学习氛围破坏者”之一就是电脑、 *** 。有人因为沉迷 *** 而荒废了学业,有人因为身边人的沉迷而受了影响 !

三、中学生该不该上网 —— 讨论

主持人: *** 到底给中学生带来了些什么 ? 为什么有许多中学生因之而走向堕落、走向毁灭 ? 由此引发对 *** 本质的讨论。讨论结果集中为:

1 、 *** 本善良,架沟通桥梁。

2 、虚拟的世界,你仍是现实。

3 、获益或受害,全赖你把握。

4 、 *** 诱惑多,你已无时间。

5 、游戏使你醉,但不再沉迷。

6 、网吧环境堪忧,你我洁身自好。

7 、升入高等学府,研究 *** 奥秘。

四、 总结 :

有人说,如果你爱一个人,就让他去上网,因为 *** 是天堂 ; 也有人说,如果你狠一个人就让他去上网,因为 *** 是地狱。

作为老师,我们想让 *** 成为学生的天堂,上课时能够多使用现代化教育设施,使你们从视觉、听觉、感觉都喜欢上课学习。作为老师,我们不想让 *** 成为学生的地狱,那样将是我们的更大的悲哀,也是你们终身的遗憾,“一失足成千古恨

*** 安全主题班会教案5

教学目标 :

1 、 了解学生的 *** 安全意识和水平

2 、 让学生从整体上把握 *** 概念,有个大概的了解

教学过程 :

课前引言 : 信息时代的到来,越来越多的人平常的学习、工作和生活已经离不开计算机 *** ,随之出现的是各类 *** 安全问题。一些人用 *** 工作、学习,但总是有一些人出于赚钱、显示自己的计算机水平,对 *** 进行破坏,使平常的工作等受到很大的影响。通过本课程学习,希望同学们能对 *** 安全有个总体上的认识,在例如木马的检测、黑客技术、计算机 *** 病毒、漏洞检查和防范等方面有个较为细致的掌握,通过理论和实际操作结合,包括一些常用的安全软件的使用等,使同学们在老师的指导下由浅入深系统地学习 *** 安全的相关知识。

一、 学习要求及 ***

1 、 本课程没有合适的教材,希望大家能勤做笔记,结合网上教案,认真做好听课及复习工作。

2 、 除了上课认真听讲,这门课更依靠大家的自觉性,通过各类途径查看并学习相关资料,多动手动脑勤做笔记,以便以后解决类似问题。

3 、适时开展一些交流讨论会,分享一段时间来大家的所得。

二、 *** 安全概述

1 、 学生分组讨论的形式了解学生能 *** 安全的理解、兴趣及掌握程度。

分两组同学分别就木马及最近 *** 上流行的“熊猫烧香”病毒进行 10 分钟左右的讨论,然后每组选一个代表进行发言。老师根据情况作一个小结。

2 、 老师通过小结使大家对木马以及“熊猫烧香”这种病毒有个较为准确的理解。

木马 : “木马”程序是目前比较流行的病毒文件,与一般的病毒不同,它不会自我繁殖,也并不“刻意”地去感染其他文件,它通过将自身伪装吸引用户下载执行,向施种木马者提供打开被种者电脑的门户,使施种者可以任意毁坏、窃取被种者的文件,甚至远程操控被种者的电脑。

“熊猫烧香” 病毒 : 20__ 年底,我国互联网上大规模爆发“熊猫烧香”病毒及其变种,该病毒通过多种方式进行传播,并将感染的所有程序文件改成熊猫举着三根香的模样,同时该病毒还具有盗取用户游戏账号、 *** 账号等功能。

这是一种超强病毒,感染病毒的电脑会在硬盘的所有网页文件上附加病毒。如果被感染的是网站编辑电脑,通过中毒网页病毒就可能附身在网站所有网页上,访问中毒网站时网民就会感染病毒。“熊猫烧香”感染过天涯社区等门户网站。“熊猫烧香”除了带有病毒的所有特性外,还具有强烈的商业目的 : 可以暗中盗取用户游戏账号、 *** 账号,以供出售牟利,还可以控制受感染电脑,将其变为“ *** 僵尸”,暗中访问一些按访问流量付费的网站,从而获利。部分变种中还含有盗号木马。

*** 安全的概念 : 信息安全指对信息的机密性、完整性和可获性的保护,即面向数据的安全。互联网出现以后,信息安全除了上述概念以外,其内涵又扩展到面向用户的安全。综合而言, *** 安全包括物理安全威胁、 操作系统 的安全缺陷、 *** 协议的安全缺陷、应用软件的实现缺陷、用户使用的缺陷和恶意程序等 6 个方面的威胁。

三、 *** 安全实例

安全漏洞从理论上说,安全漏洞就是软件中存在的意外功能分枝,通过安全漏洞,可以让软件做软件设计人员意想不到的事情。

1 、实例 : “支付宝”支付宝控件原本的设计功能是加密通信,保护用户的通信安全,但是由于存在安全漏洞,也可以被利用来执行任何功能,譬如运行一个盗取银行帐号的木马。木马要想在用户的计算机上运行,一个主要的手段就是利用安全漏洞。而目前被利用最多的,就是各种各样的 IE 控件漏洞。 20__ 年 2 月 8 日支付宝升级了控件,修复了上述漏洞,只要安装了有漏洞的控件,不管你用不用支付宝,是否登陆支付宝,都会受到漏洞的威胁。因为任何网页都可以通过放置特殊的代码来调用这个控件。但是用支付宝服务本身反而并不会有危险 —— 因为支付宝网站本身并不会包含这种恶意代码。

2 、怎么防止中木马和病毒

目前所有杀毒软件主要的工作原理都是基于特征识别。什么叫特征识别呢 ? 通俗来说,就是掌握一份坏人的花名册,根据花名册去找。如果这个病毒或者木马刚刚被写出来,还没有“案底”,不在花名册上,杀毒软件就识别不出来。某些杀毒软件虽然也有些不依赖于花名册的高级识别功能,但是这种功能并不百分之百可靠。更何况,现在的病毒木马作者,在写完程序后,都会先用杀毒软件测试一下,确认不会被检测出来才放出去。那么杀毒软件岂不是没用了么 ? 不是。各种杀毒软件能帮你解决大多数的麻烦,但不能指望它百分之百可靠。

四、 了解黑客

黑客是只有极少数人能够进入的行业,每一名黑客都有一段残酷的青春,绝大部分人对计算机汇编语言产生兴趣的年代都在中学或者大学一二年级,随后,他们必须花费大量的时间进行基础学习,从而迈进黑客进阶之路,绝大部分的人难以逾越这个挑战而选择放弃。黑客也是一个只有年轻 人才 能从事的行业,中国黑客中那些自称老人的老一辈黑客年龄不过 30 岁,而新生一代也许还不到 20 岁。

“特洛伊木马程序”技术是黑客常用的攻击手段。它通过在你的电脑系统隐藏一个会在 Windows 启动时运行的程序,采用服务器 / 客户机的运行方式,从而达到在上网时控制你电脑的目的。黑客利用它窃取你的口令、浏览你的驱动器、修改你的文件、登录注册表等等。

此外黑客也常利用系统的漏洞进行一些破坏性攻击。这些在以后的教学中会慢慢和大家一起学习。

五、 小结

本次课主要通过身边的实例让同学们对 *** 安全有个整体上的了解,以后的教学中将对黑客、木马、安全漏洞、计算机病毒等作进一步的学习,希望大家能好好配合、为以后的工作学习打下良好的基础。

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关于2002年热血传奇黑客事件

那是2002年1月11日的事情。具体不是太了解,好像是传奇的服务器被黑客攻击了。

2002年前段,在盛大几乎陷入困境面临倒闭之时,服务器被黑客黑掉,盗走了全部客户的资料把盛大推向绝境,所以悬赏缉凶,你去优酷,看看杨澜专访陈天桥就知道了,那里说的很明白的。盛大 *** 还悬赏30万捉拿元凶。

求各位大神推荐一下 *** 攻防入门的书籍

图书名称:电脑黑客攻防入门(配光盘)(一学就会魔法书(第2版))

作者:九州书源编著出 版 社:清华大学出版社出版时间: 2009-7-1字数:版次: 2页数: 262印刷时间:开本: 16开印次:纸张:I S B N : 9787302194613包装: 平装所属分类:图书计算机/ *** 信息安全定价:¥29.80本书主要讲述了目前更流行的黑客攻防的基础知识和操作以及各种应用实例,主要内容包括接触黑客攻击、常用黑客工具介绍、安装与清除木马、 *** 攻防、入侵和保护操作系统、攻击和保护IE浏览器、窥探和保护电子邮件、密码攻防战、ARP欺骗攻防、远程监控攻防、开启后门与痕迹清除和建立电脑的防御体系等知识。本书内容深入浅出,从黑客技术的基础知识入手,逐步提高到使用与防范常用黑客技术和黑客软件的水平,使读者的黑客攻防水平得到较大的提高。本书提供了大量实例,以帮助读者了解并掌握黑客技术和黑客软件的使用 *** ;每章后面附有大量丰富生动的练习题,以检验读者对本章知识点的掌握程度,达到巩固所学知识的目的。本书定位于有一定电脑知识的用户,可供在校学生、电脑技术人员、各种电脑培训班学员以及不同年龄段想了解黑客技术的电脑爱好者学习参考。第1章 接触黑客攻击多媒体教学演示:20分钟1.1 黑客攻击的特点1.2 扫描开放的端口1.3 “菜鸟”黑客常用入侵命令1.4 常见问题解答1.5 过关练习第2章 常用黑客工具介绍多媒体教学演示:30分钟2.1 *** 扫描工具2.2 SQLTools黑客攻击工具2.3 数据拦截工具2.4 常见问题解答2.5 过关练习第3章 安装与清除木马多媒体教学演示:50分钟3.1 木马的概念 343.2 木马安装的 *** 3.3 木马信息反馈3.4 灰鸽子3.5 冰河3.6 常见问题解答3.7 过关练习第4章 *** 攻防多媒体教学演示:50分钟4.1 *** 漏洞攻防4.2 *** 密码攻防4.3 *** 软件攻防4.4 常见问题解答4.5 过关练习第5章 入侵和保护操作系统多媒体教学演示:30分钟5.1 Windows系统安全分析5.2 RPC漏洞5.3 Server服务远程缓冲区溢出漏洞5.4 Serv-U FTP Server漏洞5.5 Windows LSASS漏洞5.6 常见问题解答5.7 过关练习第6章 攻击和保护IE浏览器多媒体教学演示:40分钟6.1 网页代码攻防6.2 IE炸弹攻防6.3 IE程序攻防6.4 IE浏览器的维护6.5 常见问题解答6.6 过关练习第7章 窥探和保护电子邮件多媒体教学演示:40分钟7.1 电子邮箱炸弹7.2 电子邮箱密码攻防7.3 防范电子邮件病毒7.4 常见问题解答7.5 过关练习第8章 密码攻防战第9章 ARP欺骗攻防第10章 远程监控攻防第11章 开启后门与痕迹清除第12章 建立电脑的防御体系

关于 *** 攻防技术的具体介绍

最近有网友想了解下 *** 攻防技术的知识,所以我就整理了相关资料分享给大家,具体内容如下.希望大家参考参考!!!

*** 攻防技术

《 *** 攻防技术》是机械工业出版社2009-8-1出版的图书,作者是吴灏。

本书由浅入深地介绍了 *** 攻击与防御技术。从 *** 安全所面临的不同威胁入手,详细介绍了信息收集、口令攻击、缓冲区溢出、恶意代码、Web应用程序攻击、嗅探、假消息、拒绝服务攻击等多种攻击技术,并给出一定的实例分析。从 *** 安全、访问控制机制、防火墙技术、入侵检测、蜜罐技术等方面系统介绍 *** 安全防御技术,进而分析了内网安全管理的技术和手段。本书可作为高等院校 *** 信息安全课程的教材或者教学参考书,也可作为 *** 信息安全专业技术人员、 *** 安全管理人员、 *** 使用者的一本实用的 *** 安全工具书。

要学好 *** 攻防技术应该要具备什么条件呢?

1.首先,要提高英文水平,一些代码都有英文含义,不懂英文,不懂啥意思。起码相关计算机英文要明白。

2.要学编程才好,那样才能成为高手中的高手,因为所有的软件都是编出来的。

如何学习 *** 攻防技术呢?(黑客)

你可以上新华书店或北方图书城这样的一些大书店去看看计算机专栏,里面有一些教攻防黑客技巧的书籍,你可以买一本通俗易懂的回家练习。例如《黑客攻防练习》

这些书都是教你下一些帮助黑客攻防的软件,所以在这时候一定不要开启杀毒软件,否则会对你进行攻击或防御带来不必要的麻烦。下完软件后要按照书里的内容一步步执行,我刚开始练习的时候就因为不认真而把自己电脑搞坏了(好不容易才修好的),所以一定要按要求做,我做这个前车之鉴就够了……

说白了,黑客就是靠软件(或自编的程序)来做一些事情,所以你一定要把自己认为有作用的软件练熟,练得得心应手。

有个叫“黑客动畵吧”的(百度可搜到)还携手网易推出了大型的免费培训课程,你可以去论坛首页就可以看到地址了,只有信誉非常好的站才有资格与IT业龙头公司合作的。他们论坛里面有免费的培训班也有收费VIP的培训课程。这个就很好了,既安全又无病毒,不要再乱找别的黑客网站了

作为一名黑客,一定要懂得行内的潜规则,那就是:一定要做到不留痕迹的入侵别人电脑;不能删去或复制别人电脑里的隐私文件;不能随意在别人电脑里放病毒。

如何学习 *** 攻防技术呢?(防御)

教材:NISC国家信息化 *** 安全工程师标准教材两本,包括《 *** 安全实用技术指南》 和《黑客攻防技术速查》。

《 *** 安全实用技术指南》内容介绍:首先介绍了 *** 安全的基础知识。系统的给学员讲解整个的 *** 安全体系,以物理安全与人员安全为基础,如何编写 *** 安全策略,保护WEB、DNS服务器.详细的介绍了 *** 攻击的步骤,常见的黑客攻击手段( *** 监听、缓冲区溢出、端口扫描等)

《黑客攻防技术速查》内容介绍:紧紧围绕黑客的攻与防展开。在介绍黑客攻击手段的同时,介绍了相应的防范 *** 。从而使学员对于攻防技术有一个系统的了解,能够更好地防范黑客的攻击。主要包括:黑客攻防基础、WindeosNT/2000攻防技术、 *** 攻防技术、网页攻防技术、电子邮件攻防技术、木马攻防技术、密码解除攻防、病毒防治、防火墙技术等内容。

黑客入门书,非电子书

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8. 黑客攻击与防卫

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11.精通脚本黑客

12.Hack编程实例精讲

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22.黑客编程入门3

23.新手学黑客攻防

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25.新手学黑客攻防 入门篇 超值实用篇

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参考资料:

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